語言的藝術

試著搜尋Youtube，發現除了華人圈，還有少數中東國家以外，替年輕學生舉辦「演講比賽」的國家，少之又少。

我長大後常想起，演講比賽到底比的是什麼？語音腔調有七成來自於家庭環境的型塑，所以說是在比「出身家庭」嗎？還是比思想、比邏輯清晰？那麼就不應該把時間花在「矯枉過正的正音訓練」上頭。

小學教我演講的老師多次跟我說，捲舌音不要誇張，像一般人講話即可，但為配合「大環境」，三八的高低起伏照樣少不了。最感謝老師的一點是，她從沒阻止我說自己想說的故事。

我忘記第一次在區賽晉級時說的是什麼題目，只記得很開心的上台分享剛讀過的一本書（頑皮故事集／侯文詠），裡面有推行國語文教育時期，講台語要被罰錢、掛狗牌的歷史。台下評審笑成一堆。

我現在也很想笑，因為國語文教育隔了十五年，還停在這種怪腔怪調。