吾家有弟初長成

早晨手機震動，收到母親傳來相片，弟弟捷睿一身西裝筆挺，準備出發參加學校的社團活動。我看著螢幕中的那個相差十五歲，未脫稚氣的臉龐；忽然驚覺當初那個在我讀高中時意外降臨家庭的小傢伙，現正面臨大學聯考的挑戰，也早已超過我認識他的年齡。

小睿不知道我有一封未寄出的信，寫在他的幼稚園畢業典禮之後。

那天晚上典禮結束，我和他幫幼稚園老師將木椅從會場搬回教室。我們走在無人的走廊，日光燈抽長了身影，看著像兩株黑色的樹，各自在青石地板上慢慢發芽，我那時候許下心願，希望當身旁的小樹茁壯之日，我們能併肩走過一些美麗的人生風景。

十六年的時間或許不夠長，不夠金庸小說中的楊過忘掉他的小龍女，雖然現實生活中我必須學習忘掉某些人事物，幸好還記得我和小睿第一次搭船出海，慫恿他在彰化酒庄未成年飲酒；也記得我們一起認養了毛小孩春嬌，一起踏進宜蘭的水田裡插秧收割，一起在黑漆漆的The Wall聽反核音樂會，一起閱讀屬於他們那一代年輕人的《少年臺灣史》。而小睿很「幸運」的在成長過程中，巧遇了我國歷史上頭兩次政黨和平輪替。

西元2000年時他才一歲大，陳水扁因執政黨內部分裂，以39%的得票率險燈總統大位、我在開票途中到住家樓下買麵，麵攤老闆還提醒「待會不要亂跑，晚上要變天了」。

西元2016年，蔡英文就任成為臺灣史上第一位女性領導人，小睿也即將是一個取得投票權利的自然人，能和我討論學校老師的政治傾向，他自己若有政黨票，屬意投給哪個小黨……這讓我不禁期待啟2020年的立委大選之日，他和其他「少年臺灣們」，將如何學習運用手上那張能影響公民政治一票？

我時常覺得人類的「學習」行為充滿神秘。無論是學習具體的手藝技能，或者抽象的知識體系，其非線性的成長曲線受到各種外部時間、環境、自身年齡的維度的影響，呈現出如花朵綻放般的美感；那麼一個社會在學習民主化或專制化的過程中，是否也是一樣呢？臺灣可能稱不上是一個健全的民主國家，但希望你能同意我的說法－－我們是一個正在學習民主化的國家，就像孩子認識黃花綠草、探索高山海洋、理解人群自我那樣的在學習。

這段日子以來，有許多朋友對即將上任的新執政團隊愛深責切（好吧，沒有那麼多愛），但我往往在敲打鍵盤上一吐不快之前，腦海都會浮現一些年輕孩子的臉龐，有時小睿也在其中，他們的容顏最終都匯聚成島嶼的形狀，提醒我：「我自己也是受到黨國教育，花了二三十年才走出陰影的世代。」

臺灣走到正常國家的彼端需要多久？我只期盼在那一天到來時，能和弟弟作陣舉杯同歡。